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習近平與教師的五個暖心故事

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[size=0.36]又是一年教師節,念師恩、頌師情。

[size=0.36]在第三十六個教師節到來之際,習近平總書記代表黨中央,向全國廣大教師和教育工作者致以節日的祝賀和誠摯的慰問。

[size=0.36]教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。習近平總書記曾深情地說:“教過我的老師很多,至今我都能記得他們的樣子,他們教給我知識、教給我做人的道理,讓我受益無窮。”

[size=0.36]尊師重教、貴師重傅。一直以來,習近平總書記高度重視中國教育發展和教師工作,對昔日恩師感念敬重,對教師群體希冀關懷,對教育事業關心重視。今天,讓我們一同重溫習近平總書記與教師之間的幾個暖心故事。

[size=0.36]“特別的校友”

[size=0.36]2016年,在第三十二個教師節來臨之際,北京市八一學校迎來一位特別的校友——習近平。

[size=0.36]八一學校位于北京市海淀區,前身是老一輩革命家聶榮臻元帥親手創辦的榮臻子弟學校,習近平總書記曾在這里度過小學和初中時光。

[size=0.36]提起當年的老師和同學,總書記對他們的名字記憶猶新,如數家珍般講述了許多有趣的往事。在學校,習近平總書記邊走邊看、邊問邊憶,感慨道:“我非常懷念那段歲月。不管走到哪里,我都惦念著母校,同母校保持著聯系。”

[size=0.36]“到這兒就沒有首長了,都是學生。”習近平與師生代表座談時的一席話,讓大家倍感親切。

[size=0.36]

[size=0.36]2016年9月9日,習近平總書記來到北京市八一學校,看望慰問師生,向全國廣大教師和教育工作者致以節日祝賀和誠摯問候。這是習近平同母校老教師們親切交談。

[size=0.36]八一學校幾位退休老教師如今已是古稀之年,師生見面分外激動。總書記同幾位老師一一握手,愉快地回憶往事,聊起其他老師、同學的近況。

[size=0.36]習近平總書記說,看到各位老師精神這么好,我心里特別高興。當年老師對我們要求十分嚴厲,現在回想起來,終生受益。一位老師對總書記說:“您給人民帶來了幸福。”總書記答道:“是老師培養了我們。”


[size=0.36]冬日水仙贈恩師

[size=0.36]在北京市八一學校,習近平總書記還見到了自己的初中語文老師陳秋影。

[size=0.36]沉穩好學、遇事禮讓的習近平讓陳秋影老師印象深刻:這位“同學”喜歡讀文史類書籍,尤其喜歡杜甫的詩。陳老師回憶說:“悲天憫人、充滿人民性、懷抱蒼生的詩歌,習近平能讀懂。”

[size=0.36]習近平對母校和老師們一直記掛在心。在外地工作期間,每逢有來北京的機會,他總會抽出一些時間,和少年時代的學友相聚、拜望教過他的老師。

[size=0.36]陳老師說,習近平時常會帶幾本書給她,有時候是他的博士論文或者著作,有時候是他新到任省市的介紹,甚至有時還會在冬日托人送來幾頭福建水仙,這些都令她備受感動。

[size=0.36]2006年,時任浙江省委書記的習近平偶得機會與陳老師在浙江杭州相聚,當時他工作十分忙碌,但依然利用周末晚上的休息時間去看望陳秋影,還特意自己花錢給陳老師訂了回程機票。

[size=0.36]2014年,習近平總書記到北京市海淀區民族小學看望少年兒童,正好陳老師也在,習近平滿臉笑意:“我還記得讀初中一年級時,您教我們語文,把課文解釋得非常好。”

[size=0.36]師生情誼跨越幾十年,令人感懷。


[size=0.36]衷心贊譽“大先生”

[size=0.36]春天的燕園,湖光塔影,綠樹婆娑。2014年五四青年節,習近平總書記來到北京大學考察,他首先來到北京大學人文學苑,觀看人文社科成果展。

[size=0.36]展室北側是一座幽靜的小院,87歲的著名哲學家湯一介教授從研究室走出來歡迎總書記。習近平快步迎上去,走入研究室,同他促膝交談。

[size=0.36]湯一介教授晚年扛起編纂《儒藏》的重任,他表示“只要我活著一天,我就愿為這個工程盡力”。湯一介教授勤奮嚴謹的治學精神讓習近平總書記深受感動。

[size=0.36]總書記關切地詢問湯一介教授有什么困難和需要,并由衷贊譽:“傳承中華文明這是一個很有意義的事業,湯老做了一件非常大貢獻的事情。”

[size=0.36]“一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。”對于好老師,總書記從不吝惜贊譽。


[size=0.36]深情冀望“國培”教師

[size=0.36]為推動中西部地區教育事業發展和師資隊伍建設,2010年起,我國開始實施“中小學教師國家級培訓計劃”,北京師范大學是首批承擔“國培計劃”項目的院校之一。

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[size=0.36]2014年9月9日,習近平總書記同正在北師大參加“中小學教師國家級培訓計劃”的貴州小學骨干語文教師交流。

[size=0.36]2014年9月9日,習近平總書記來到北京師范大學看望教師學生,觀摩課堂教學,進行座談交流。

[size=0.36]教九樓一間教室內,來自貴州的50位小學骨干語文教師分成幾個小組,正在就西部地區教師在教學中遇到的實際問題進行討論。習近平總書記走進教室坐到大家中間,認真觀看授課教師和學員們討論、答疑。

[size=0.36]教師陳燕對習近平總書記說:“來到北師大,實現了大學夢、北京夢,我還有一個夢想,就是希望和您合個影。”總書記當即表示“這個可以滿足”。

[size=0.36]少年強則國強,中西部強則中國強。“國家發展,一定是共同發展,不能讓任何一個地區、任何一個孩子落伍掉隊。”習近平強調:“你們要始終把握這個宗旨,安心教師崗位,把孩子們培養出來。”諄諄囑托中,飽含總書記對學生成長的關心,對人民教師的冀望。


[size=0.36]“你們做的工作很有意義”

[size=0.36]“支教多長時間了?”“現在工資水平和縣城或者其他地方比怎么樣?”“多長時間能回一次家?”……

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[size=0.36]2019年4月15日,習近平總書記冒著早春的微雨,輾轉3個多小時來到重慶市石柱縣中益鄉華溪村考察。中益鄉小學操場上,一句句暖至心扉的問詢,讓人倍覺親切。

[size=0.36]一位教師對習近平總書記說,她是從這所小學畢業的,上完大學后又回到這里擔任老師,已經工作了17個年頭。

[size=0.36]總書記為這位鄉村教師點贊“太好了!”并高興地說:“我就希望看到有這樣扎根這里的一批鄉村教師,為我們的國家、為我們的家鄉培養這些優秀的后代。你們做的工作很有意義。”話語間傳遞立德樹人的期盼。

[size=0.36]“三寸粉筆,三尺講臺系國運;一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。”教師承擔著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。第三十六個教師節,致敬大國良師!

[size=0.36](中央廣播電視總臺央視網)


[size=0.3]編輯:康彥龍責任編輯:劉亮


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